30,04
ЯДС
Тема. Ліплення годинника
Математика
Тема. Розв’язуємо складені задачі на знаходження остачі.
Переглянути і опрацювати
https://www.youtube.com/watch?v=Tj7QAhpYlQA
Переглянути і опрацювати
https://www.youtube.com/watch?v=Tj7QAhpYlQA
Ст.119
№1-письмово дослідити,
№2-знайти значення виразів.
№-3,4-письмово
Збірник ст.115
№905,906,907,908-писати у збірнику
Укр.мова
Тема. Діагностична
робота (писати на листочку)
1. До слів -
назв предметів добери з довідки
слова, що називають дії предметів. Запиши словосполучення парами.
Бджола –
Сонечко –
Собака –
Сніг-
Довідка: виє, падає, гуде, гріє.
2. До слів – назв предметів добери і запиши
слова – назви дій.
Художник ( що
робить?)
Льотчик ( що робить?)
Лікар (що робить?)
3. Прочитай. Спиши слова. Постав до них запитання.
Зразок: (що робить?) пише.
Пише, прочитав,
прийде, заспівала, читає, посадив, вивчить.
4. До поданих слів – назв дій добери слова, протилежні
за значенням, за зразком.
Зразок: бігати – стояти.
Плакати –
Кричати –
Загубити –
Зігрітися –
5. Спиши прислів’я.
Друг плаче, недруг
сміється. Згода дім будує, а незгода руйнує. Літо біжить підстрибуючи, а зима
бреде, похнюпившись.
Підкресли назви дій, протилежні за значенням.
Укр мова
Читаю залюбки ст.113-116
Читати ,переказувати,
відповідати на запитання.